Profesorado de Educación Secundaria en Historia

Una carrera que combina la formación disciplinar en Historia con herramientas pedagógicas y didácticas para la enseñanza, preparando a las y los estudiantes para comprender el pasado, analizar críticamente el presente y transmitir esos conocimientos en diversos contextos educativos.

A lo largo de 4 años de formación, las y los estudiantes adquieren herramientas teóricas y prácticas que les permiten enseñar, evaluar y acompañar procesos de aprendizaje, sustentando su práctica en fundamentos pedagógicos, didácticos y socioculturales que orientan su intervención en distintos contextos educativos.

La carrera incluye espacios de práctica profesional supervisada, que acercan a las y los estudiantes al trabajo en el aula y posibilita que adquieran experiencia en contextos educativos reales. Estas prácticas buscan promover la observación, el análisis y la intervención en las instituciones educativas, favoreciendo la reflexión crítica sobre la enseñanza y la comprensión de las dinámicas escolares. De este modo, contribuyen a la construcción progresiva de la identidad docente y al desarrollo de una mirada pedagógica comprometida con una educación inclusiva.

Al finalizar sus estudios, nuestras egresadas y egresados cuentan con una formación integral que les permite desempeñarse profesionalmente en distintos ámbitos educativos y culturales, tales como escuelas de educación secundaria, institutos de educación especial y artística, proyectos educativos y culturales, museos, archivos y espacios de investigación.

La formación de docentes continúa siendo una necesidad clave del sistema educativo, lo que sostiene una demanda permanente de profesionales en el área. En este marco, el Profesorado San Agustín acompaña desde el inicio el recorrido formativo de cada estudiante, promoviendo su crecimiento y facilitando su inserción laboral en el ámbito educativo.